A aprendizagem baseada em projetos (ABP) é considerada uma das práticas de ensino mais eficazes do século XXI. Os estudantes trabalham com questões e problemas reais, colaboram na criação de soluções e apresentam os resultados. Assim, tornam-se mais interessados no conteúdo de cada disciplina, aumentando seu entusiasmo pelo aprendizado e melhorando seu desempenho.
O livro
Aprendizagem baseada em projetos explora a ABP como abordagem de ensino
diferenciado, com base em aplicações atuais da tecnologia na sala de aula. Ao
longo dos capítulos, o autor apresenta diretrizes práticas para sua
implementação nos ensinos fundamental, médio e superior, tornando este livro um
valioso recurso para o aprimoramento profissional dos professores e para o
desenvolvimento de aulas eficazes e motivadoras.
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